有品质，又有温度的空中课堂促进学生全面发展，多元平台运用使课堂效果事半功倍
发布日期：2022-12-05根据防疫部门相关要求，立足学生的实际情况，北外同文国际高中科学部署，统筹安排，精心备课，组织教师开展线上教育研讨会，积极优化线上教学模式，拓展在线教学平台资源，努力创造促进孩子“优质成长”的空中课堂。空中课堂为特殊时期的学生提供了更安全的学习环境。教师对每日的教学内容进行优化和提炼，考虑是否容易展示，是否突出重点和难点，信息化技术是否能支撑等多方面因素进行教学设计。课堂点名、复习、预习、作业布置，环环紧扣缺一不可。
为进一步保障教学工作有序开展，提升空中课堂的教学质量和课堂效率，切实践行我校优良校风学风，网课期间，北外同文国际高中积极筹备开展了全校公开课及优质课堂评选活动。在公开课中，各学科老师充分展示自己的专业素养，根据在线教学的特点，在教学方式创新、学习方式转变及解决线上教学难点等方面，做出积极的探索，具有示范意义。
公开课结束后，北外同文国际高中教研组对教师们的教学设计、教学手段、教学强度等教学核心指标进行了详细的分析，并对教师需要改进和提高之处提出了中肯的建议。通过此次活动的开展，我校教师在过程中认真反思，不断改进，提升了教学水平，为自己以后的教学明确了目标。
同时，北外同文国际高中有计划地向家长推送有效的教育资源，提升家庭亲子陪伴的质量，为面对居家学习的挑战和变化做好充足的准备。从“线下”到“线上”，学校一如既往地关注每一位学生的身心健康，多措并举引导学生积极调整心理状态，正视负面情绪，坚持体育锻炼，养成健康生活习惯。
空中课堂只有做到既有品质，又有温度，才能让学生体会到在线学习的益处，促进其全面发展，获得事半功倍的效果。特殊的时期，不同形式的教学，一样的坚守。作为教师，我们将秉持初心，时刻在线！